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“KTV擴聲系統應用”解決方案
2017
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1.功(gong)能及設(she)備(bei)要求(qiu)(qiu)KTV現已(yi)是(shi)當(dang)(dang)下中國最流行的(de)娛(yu)(yu)(yu)樂(le)產業,尤其是(shi)近幾年KTV這種娛(yu)(yu)(yu)樂(le)方(fang)(fang)式已(yi)成為了年輕人消(xiao)遣娛(yu)(yu)(yu)樂(le)的(de)首要選擇。人們去KTV娛(yu)(yu)(yu)樂(le),一方(fang)(fang)面(mian)是(shi)尋求(qiu)(qiu)快樂(le),另一方(fang)(fang)面(mian)是(shi)為了滿(man)足(zu)(zu)自(zi)己(ji)當(dang)(dang)歌(ge)(ge)星的(de)夢想,所以KTV里擁有(you)(you)一套好的(de)音(yin)響(xiang)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)是(shi)十分重要的(de)。KTV音(yin)響(xiang)設(she)備(bei)應(ying)該能滿(man)足(zu)(zu)連續24小時使(shi)用要求(qiu)(qiu),并且揚聲器應(ying)具(ju)備(bei)充足(zu)(zu)的(de)冗余功(gong)率儲(chu)備(bei),避免出現過多(duo)失真使(shi)人產生聽覺不悅感。系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)應(ying)滿(man)足(zu)(zu)當(dang)(dang)前(qian)的(de)主流VOD點歌(ge)(ge)機內的(de)諸多(duo)節目(mu)(mu),如:電影欣(xin)賞(shang)、勁(jing)歌(ge)(ge)勁(jing)舞等對系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)動態要求(qiu)(qiu)較高的(de)節目(mu)(mu)。KTV音(yin)響(xiang)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)應(ying)具(ju)備(bei)平直的(de)頻響(xiang)特(te)性(xing)(xing),以減少反饋帶(dai)來系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)風險(xian)。2.產品選型及使(shi)用建(jian)議一般(ban)來說(shuo),在(zai)VOD軟件方(fang)(fang)面(mian)我們選用禮(li)光、雷石、視易等電腦點歌(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)作為KTV系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)核心(xin),當(dang)(dang)前(qian)的(de)點歌(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)具(ju)有(you)(you)大容量、多(duo)種類、數字(zi)化、智能化等特(te)點,需要音(yin)頻系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)具(ju)有(you)(you)靈活多(duo)變的(de)使(shi)用特(te)性(xing)(xing)來適應(ying)不同的(de)風格(ge)的(de)聲音(yin)如JBL RM系(xi)(xi)(xi)列【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...
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“校園公共廣播系統”解決方案
2014
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項目(mu)需求(qiu)n每個樓作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個小(xiao)的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu),可(ke)(ke)以(yi)在(zai)廣(guang)(guang)播(bo)(bo)中心將所有(you)樓任意組合或整體控制。定時(shi)上、下課鈴(ling)聲(sheng)。n校園內(nei)的(de)(de)(de)(de)背(bei)景音樂部(bu)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)為(wei)固定的(de)(de)(de)(de)幾個分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu),可(ke)(ke)以(yi)同時(shi)收聽同一(yi)(yi)音源(yuan),也可(ke)(ke)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)別廣(guang)(guang)播(bo)(bo)。n采用網(wang)絡化(hua)廣(guang)(guang)播(bo)(bo)系(xi)統(tong),利用現有(you)局(ju)域網(wang)并實現多網(wang)合一(yi)(yi),減(jian)少施工布線。全數字(zi)化(hua)傳輸,覆(fu)蓋整個校區(qu)(qu)。n突破傳統(tong)公共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)只能下傳和(he)只能由(you)機房集中控制的(de)(de)(de)(de)格(ge)局(ju),具有(you)互(hu)動功(gong)能,終端具有(you)點播(bo)(bo)和(he)控制及(ji)(ji)無線遙控功(gong)能。n根據學校的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),為(wei)了滿足不(bu)同的(de)(de)(de)(de)科(ke)系(xi)的(de)(de)(de)(de)不(bu)同要(yao)(yao)求(qiu),系(xi)統(tong)至(zhi)少可(ke)(ke)以(yi)傳送(song)20套及(ji)(ji)以(yi)上音源(yuan),可(ke)(ke)設(she)置至(zhi)少8個以(yi)上的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)控中心(分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)控的(de)(de)(de)(de)權(quan)限可(ke)(ke)由(you)主控授權(quan))。實現功(gong)能1、同時(shi)播(bo)(bo)放不(bu)同的(de)(de)(de)(de)音源(yuan)校園公共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)如學校不(bu)同的(de)(de)(de)(de)科(ke)、系(xi),在(zai)播(bo)(bo)放音樂及(ji)(ji)相(xiang)關教(jiao)(jiao)學內(nei)容,可(ke)(ke)針對不(bu)同的(de)(de)(de)(de)科(ke)或系(xi)播(bo)(bo)放相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)題材等。教(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)(de)音樂鈴(ling)聲(sheng),內(nei)外(wai)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu)播(bo)(bo)放, 全校的(de)(de)(de)(de)背(bei)景音樂可(ke)(ke)以(yi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu)或全區(qu)(qu)播(bo)(bo)放,可(ke)(ke)以(yi)靈活(huo)自行設(she)置要(yao)(yao)播(bo)(bo)放的(de)(de)(de)(de)區(qu)(qu)域。2、教(jiao)(jiao)師工作(zuo)站(制作(zuo)教(jiao)(jiao)學題材)無需到主控室,教(jiao)(jiao)師可(ke)(ke)通(tong)過工作(zuo)站軟件,即可(ke)(ke)提交...
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“會議室討論系統”解決方案
2014
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設(she)(she)(she)(she)(she)計原(yuan)則針對該工程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音視頻(pin)系(xi)(xi)統(tong)(tong)設(she)(she)(she)(she)(she)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要任務:高性(xing)(xing)能(neng)和(he)多功能(neng),我(wo)們在(zai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)設(she)(she)(she)(she)(she)計時遵守以下原(yuan)則。1、音視頻(pin)系(xi)(xi)統(tong)(tong)在(zai)設(she)(she)(she)(she)(she)計時嚴格遵守有(you)關標(biao)準;2、結合各(ge)廳系(xi)(xi)統(tong)(tong)不(bu)同(tong)(tong)使用狀況,設(she)(she)(she)(she)(she)計不(bu)同(tong)(tong)功能(neng)定位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)(tong);3、設(she)(she)(she)(she)(she)計時確保系(xi)(xi)統(tong)(tong)為會議提(ti)供便捷、可靠、高質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務;4、系(xi)(xi)統(tong)(tong)控制設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)盡(jin)量(liang)集成化(hua),降低外圍設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作難度;5、盡(jin)量(liang)選擇音質(zhi)純凈(jing)、清晰、性(xing)(xing)能(neng)穩定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擴(kuo)聲(sheng)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei);6、考慮系(xi)(xi)統(tong)(tong)功能(neng)時要盡(jin)量(liang)選擇能(neng)夠開發潛在(zai)功能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei);7、特別考慮設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安裝(zhuang)問(wen)題,避(bi)免對裝(zhuang)飾、結構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)苛刻要求;8、根據設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)功能(neng)擴(kuo)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況,為系(xi)(xi)統(tong)(tong)預留各(ge)種接口和(he)線纜(lan)。先進(jin)性(xing)(xing)本(ben)系(xi)(xi)統(tong)(tong)選用先進(jin)、實用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)和(he)功能(neng)完善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品,一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei),在(zai)技(ji)術(shu)上適度超前(qian),整個系(xi)(xi)統(tong)(tong)體現當今多媒(mei)體技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)水平,符合今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)趨(qu)勢(shi)。在(zai)今后相當長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一段時間內可保持其技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領先地位。成熟(shu)性(xing)(xing)與實用性(xing)(xing)各(ge)子系(xi)(xi)統(tong)(tong)應(ying)采用先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),已使用過并被證明是成熟(shu)可靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品,同(tong)(tong)時具(ju)有(you)實用性(xing)(xing),充(chong)分發揮每(mei)一種設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)和(he)...
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“多媒體電教室系統”解決方案
2017
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一、系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)概述:隨著現(xian)代(dai)化教(jiao)學系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)在(zai)各學校的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)推(tui)進,傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)方(fang)式已經不(bu)適應現(xian)代(dai)化的(de)(de)(de)需(xu)要(yao),集多功能教(jiao)室系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、多媒(mei)體(ti)教(jiao)學系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、演(yan)播系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)于一體(ti)的(de)(de)(de)新(xin)型現(xian)代(dai)化教(jiao)育體(ti)系(xi)(xi)(xi)在(zai)教(jiao)育行業得到了日益(yi)廣泛的(de)(de)(de)運用。作為(wei)一種新(xin)型的(de)(de)(de)教(jiao)育形式和(he)現(xian)代(dai)化教(jiao)學手段,多媒(mei)體(ti)技術給(gei)教(jiao)育行業帶(dai)來了新(xin)的(de)(de)(de)機(ji)(ji)遇。二、學校教(jiao)學需(xu)求:為(wei)了擺脫(tuo)“粉(fen)筆、教(jiao)鞭和(he)紙張”固有模式的(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)教(jiao)育體(ti)系(xi)(xi)(xi)影(ying)響到時間和(he)空間的(de)(de)(de)極大限制,整個(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)要(yao)高效(xiao)率的(de)(de)(de)完成(cheng)教(jiao)學任務,結合(he)各個(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong),充分(fen)發揮各個(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)功能,實(shi)現(xian)現(xian)代(dai)化的(de)(de)(de)教(jiao)學。1、 多媒(mei)體(ti)顯(xian)(xian)示(shi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong):現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)多媒(mei)體(ti)會議(yi)顯(xian)(xian)示(shi)設備包括電視接收機(ji)(ji)、液晶顯(xian)(xian)示(shi)屏、LCD液晶投(tou)影(ying)機(ji)(ji)和(he)DLP數碼投(tou)影(ying)機(ji)(ji)等。通(tong)過多媒(mei)體(ti)顯(xian)(xian)示(shi)設備可更直觀地向與會者(zhe)提供(gong)各種數字(zi)、文字(zi)和(he)圖像資料(liao)等,也可根據需(xu)要(yao)實(shi)時顯(xian)(xian)示(shi)會議(yi)過程中(zhong)的(de)(de)(de)相關信(xin)(xin)(xin)息。信(xin)(xin)(xin)號源可以是(shi)錄像帶(dai)、電腦和(he)影(ying)碟機(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)號,也可以是(shi)來自于會場的(de)(de)(de)攝像機(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)號或硬盤錄像機(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)號。這些(xie)信(xin)(xin)(xin)號通(tong)過中(zhong)央控(kong)制設備的(de)(de)(de)視頻分(fen)配,進行切換(huan)輸...
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