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“KTV擴聲系(xi)統(tong)應(ying)用(yong)”解決方案

日(ri)期(qi)： 2018-03-29

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“KTV擴聲系統應用”解決方案

1.功能及設備要求

KTV現已是當下(xia)中國最流行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)娛(yu)樂產業，尤其是近幾年(nian)KTV這種(zhong)娛(yu)樂方(fang)式已成為了(le)(le)年(nian)輕人(ren)(ren)消(xiao)遣娛(yu)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)(yao)選擇。人(ren)(ren)們(men)去KTV娛(yu)樂，一(yi)(yi)(yi)方(fang)面是尋求(qiu)快樂，另一(yi)(yi)(yi)方(fang)面是為了(le)(le)滿足(zu)(zu)自己(ji)當歌(ge)星(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)，所以KTV里擁(yong)有一(yi)(yi)(yi)套(tao)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音響(xiang)(xiang)系(xi)(xi)統(tong)是十分(fen)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。KTV音響(xiang)(xiang)設備(bei)(bei)應(ying)該能滿足(zu)(zu)連續(xu)24小時使用要(yao)(yao)求(qiu)，并且揚聲器應(ying)具(ju)備(bei)(bei)充足(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)冗余功率(lv)儲備(bei)(bei)，避(bi)免出現過多(duo)失真使人(ren)(ren)產生聽覺不(bu)悅感。系(xi)(xi)統(tong)應(ying)滿足(zu)(zu)當前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主流VOD點(dian)歌(ge)機內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諸(zhu)多(duo)節目(mu)，如：電影(ying)欣賞、勁歌(ge)勁舞等對系(xi)(xi)統(tong)動態要(yao)(yao)求(qiu)較高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)節目(mu)。KTV音響(xiang)(xiang)系(xi)(xi)統(tong)應(ying)具(ju)備(bei)(bei)平(ping)直的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頻響(xiang)(xiang)特性，以減少反(fan)饋帶來系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風險。

2.產品選型及使用建議

一(yi)般(ban)來說，在VOD軟(ruan)件方面我(wo)們選用(yong)禮光、雷石、視易等電腦(nao)點歌(ge)系(xi)統作(zuo)為KTV系(xi)統的(de)核心，當前的(de)點歌(ge)系(xi)統具有大(da)容量、多(duo)種類、數字化、智能化等特點，需(xu)要(yao)音(yin)頻系(xi)統具有靈活多(duo)變的(de)使用(yong)特性來適應(ying)不同的(de)風格的(de)聲(sheng)音(yin)如(ru)JBL RM系(xi)列【RM8、RM101、RM10II、RM12、RM612、RM812】，愛珈/A+的(de)【AT-121、AT121F、AT-101、AT-K10、AT-K8】等相關系(xi)列的(de)產品，效(xiao)果器可采用(yong)集(ji)話放、效(xiao)果、增益控制和(he)混合功能的(de)新(xin)一(yi)代(dai)的(de)卡拉OK前級放大(da)器CBBE X5。

KTV（32-48m2）音響配置：

“KTV擴聲系統應用”解決方案

KTV系統原理圖：

“KTV擴聲系統應用”解決方案

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“KTV擴聲系統應用”解決方案

2017 - 03 - 29

1.功能及設(she)備(bei)要求(qiu)(qiu)KTV現已是當(dang)下中國最流行(xing)的娛(yu)樂(le)(le)產業，尤(you)其是近幾年KTV這種娛(yu)樂(le)(le)方式已成為(wei)了年輕人(ren)消遣娛(yu)樂(le)(le)的首要選擇。人(ren)們去KTV娛(yu)樂(le)(le)，一(yi)(yi)方面是尋(xun)求(qiu)(qiu)快樂(le)(le)，另一(yi)(yi)方面是為(wei)了滿(man)足自(zi)己當(dang)歌(ge)(ge)星(xing)的夢想，所以KTV里(li)擁有一(yi)(yi)套好的音(yin)響系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)是十分重(zhong)要的。KTV音(yin)響設(she)備(bei)應(ying)該能滿(man)足連(lian)續24小時使(shi)用要求(qiu)(qiu)，并且(qie)揚聲(sheng)器(qi)應(ying)具備(bei)充(chong)足的冗余功率儲備(bei)，避免出現過多失(shi)真使(shi)人(ren)產生聽覺不悅(yue)感(gan)。系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)應(ying)滿(man)足當(dang)前的主(zhu)流VOD點(dian)歌(ge)(ge)機內(nei)的諸多節目(mu)，如：電影欣賞、勁歌(ge)(ge)勁舞等對系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)動態(tai)要求(qiu)(qiu)較高的節目(mu)。KTV音(yin)響系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)應(ying)具備(bei)平直的頻(pin)響特性，以減(jian)少反饋帶(dai)來系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的風(feng)險。2.產品選型及使(shi)用建議(yi)一(yi)(yi)般來說(shuo)，在VOD軟件方面我(wo)們選用禮光、雷石、視(shi)易等電腦點(dian)歌(ge)(ge)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)作(zuo)為(wei)KTV系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的核心(xin)，當(dang)前的點(dian)歌(ge)(ge)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)具有大容量、多種類、數字化、智(zhi)能化等特點(dian)，需(xu)要音(yin)頻(pin)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)具有靈活多變的使(shi)用特性來適應(ying)不同(tong)的風(feng)格的聲(sheng)音(yin)如JBL RM系(xi)列(lie)【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...

“校園公共廣播系統”解決方案

2014 - 07 - 01

項目需求n每個(ge)(ge)樓(lou)作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)小的(de)(de)(de)分區(qu)(qu)(qu)，可(ke)以(yi)在(zai)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)中心(xin)將(jiang)所有(you)樓(lou)任意組(zu)合或(huo)整體控(kong)制(zhi)(zhi)。定時(shi)上、下(xia)課(ke)鈴聲。n校(xiao)(xiao)園內(nei)的(de)(de)(de)背景(jing)音(yin)樂(le)部(bu)分分為固定的(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)(ge)分區(qu)(qu)(qu)，可(ke)以(yi)同時(shi)收聽同一(yi)音(yin)源(yuan)，也(ye)可(ke)分別廣播(bo)(bo)(bo)(bo)。n采(cai)用網絡化(hua)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)系統(tong)，利用現有(you)局(ju)域網并實現多網合一(yi)，減少施工布(bu)線。全數字化(hua)傳(chuan)輸(shu)，覆蓋整個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)。n突破傳(chuan)統(tong)公共(gong)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)只能(neng)下(xia)傳(chuan)和只能(neng)由(you)機房集中控(kong)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)格局(ju)，具有(you)互動功能(neng)，終端具有(you)點播(bo)(bo)(bo)(bo)和控(kong)制(zhi)(zhi)及無線遙(yao)控(kong)功能(neng)。n根據學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)要(yao)求，為了滿(man)足不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)科系的(de)(de)(de)不(bu)(bu)同要(yao)求，系統(tong)至少可(ke)以(yi)傳(chuan)送20套(tao)及以(yi)上音(yin)源(yuan)，可(ke)設置(zhi)至少8個(ge)(ge)以(yi)上的(de)(de)(de)分控(kong)中心(xin)（分控(kong)的(de)(de)(de)權(quan)(quan)限可(ke)由(you)主控(kong)授權(quan)(quan)）。實現功能(neng)1、同時(shi)播(bo)(bo)(bo)(bo)放不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)音(yin)源(yuan)校(xiao)(xiao)園公共(gong)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)如(ru)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)科、系，在(zai)播(bo)(bo)(bo)(bo)放音(yin)樂(le)及相關教學(xue)(xue)內(nei)容，可(ke)針對(dui)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)科或(huo)系播(bo)(bo)(bo)(bo)放相應(ying)的(de)(de)(de)題材等。教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)鈴聲，內(nei)外分區(qu)(qu)(qu)播(bo)(bo)(bo)(bo)放, 全校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)背景(jing)音(yin)樂(le)可(ke)以(yi)分區(qu)(qu)(qu)或(huo)全區(qu)(qu)(qu)播(bo)(bo)(bo)(bo)放，可(ke)以(yi)靈(ling)活自行設置(zhi)要(yao)播(bo)(bo)(bo)(bo)放的(de)(de)(de)區(qu)(qu)(qu)域。2、教師工作(zuo)站(zhan)（制(zhi)(zhi)作(zuo)教學(xue)(xue)題材）無需到主控(kong)室(shi)，教師可(ke)通過工作(zuo)站(zhan)軟件，即可(ke)提(ti)交...

“會議室討論系統”解決方案

2014 - 07 - 01

設(she)(she)(she)(she)計(ji)原則(ze)針對(dui)該(gai)工程(cheng)的(de)(de)(de)(de)音視頻系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)設(she)(she)(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)主要任務：高性(xing)(xing)(xing)能(neng)(neng)(neng)和(he)多功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)，我們(men)在系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)設(she)(she)(she)(she)計(ji)時(shi)遵守以下原則(ze)。1、音視頻系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)在設(she)(she)(she)(she)計(ji)時(shi)嚴(yan)格遵守有關(guan)標準；2、結合各(ge)(ge)廳系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)不同(tong)使(shi)用(yong)狀況，設(she)(she)(she)(she)計(ji)不同(tong)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)定位的(de)(de)(de)(de)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)；3、設(she)(she)(she)(she)計(ji)時(shi)確保系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)為會議(yi)提供(gong)便(bian)捷、可(ke)靠、高質量的(de)(de)(de)(de)服(fu)務；4、系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)控制設(she)(she)(she)(she)備(bei)盡(jin)量集(ji)成化，降低(di)外(wai)圍(wei)設(she)(she)(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)操作難度；5、盡(jin)量選擇(ze)音質純(chun)凈、清晰、性(xing)(xing)(xing)能(neng)(neng)(neng)穩定的(de)(de)(de)(de)擴(kuo)聲設(she)(she)(she)(she)備(bei)；6、考慮系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)時(shi)要盡(jin)量選擇(ze)能(neng)(neng)(neng)夠開發(fa)(fa)(fa)潛在功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)備(bei)；7、特別考慮設(she)(she)(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)安裝問題，避免對(dui)裝飾(shi)、結構的(de)(de)(de)(de)苛刻要求；8、根(gen)據設(she)(she)(she)(she)備(bei)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)擴(kuo)展的(de)(de)(de)(de)情況，為系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)預留(liu)各(ge)(ge)種(zhong)接口和(he)線纜(lan)。先(xian)(xian)進性(xing)(xing)(xing)本系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)選用(yong)先(xian)(xian)進、實(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)和(he)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)完善的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)備(bei)，在技(ji)術(shu)上適度超前，整個系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)體現當今多媒體技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展水平，符合今后的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展趨勢。在今后相當長的(de)(de)(de)(de)一(yi)段時(shi)間內可(ke)保持其(qi)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)領先(xian)(xian)地位。成熟性(xing)(xing)(xing)與實(shi)用(yong)性(xing)(xing)(xing)各(ge)(ge)子系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)應采用(yong)先(xian)(xian)進的(de)(de)(de)(de)，已使(shi)用(yong)過并被證明(ming)是成熟可(ke)靠的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，同(tong)時(shi)具有實(shi)用(yong)性(xing)(xing)(xing)，充分發(fa)(fa)(fa)揮每一(yi)種(zhong)設(she)(she)(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)和(he)...

“多媒體電教室系統”解決方案

2017 - 04 - 28

一(yi)、系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)概述(shu)：隨(sui)著現(xian)代(dai)化(hua)教學系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)在(zai)各學校的不斷(duan)推進，傳統(tong)(tong)的方(fang)式(shi)已經不適應現(xian)代(dai)化(hua)的需要(yao)(yao)，集多(duo)功能教室系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)、多(duo)媒(mei)體(ti)教學系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)、演播(bo)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)于一(yi)體(ti)的新型(xing)現(xian)代(dai)化(hua)教育(yu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)在(zai)教育(yu)行業得到(dao)了(le)日益廣泛(fan)的運用。作為一(yi)種新型(xing)的教育(yu)形式(shi)和(he)(he)(he)現(xian)代(dai)化(hua)教學手段，多(duo)媒(mei)體(ti)技術給教育(yu)行業帶來了(le)新的機(ji)(ji)遇(yu)。二、學校教學需求：為了(le)擺脫“粉筆(bi)、教鞭和(he)(he)(he)紙張”固有模式(shi)的傳統(tong)(tong)教育(yu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)影(ying)(ying)(ying)響到(dao)時間(jian)和(he)(he)(he)空(kong)間(jian)的極大限制，整個系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)要(yao)(yao)高效率的完成(cheng)教學任務(wu)，結合各個系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)，充分發揮各個系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)的功能，實(shi)現(xian)現(xian)代(dai)化(hua)的教學。1、多(duo)媒(mei)體(ti)顯(xian)(xian)示(shi)(shi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)：現(xian)在(zai)的多(duo)媒(mei)體(ti)會(hui)(hui)議顯(xian)(xian)示(shi)(shi)設備包括電視接收機(ji)(ji)、液晶顯(xian)(xian)示(shi)(shi)屏、LCD液晶投影(ying)(ying)(ying)機(ji)(ji)和(he)(he)(he)DLP數(shu)碼投影(ying)(ying)(ying)機(ji)(ji)等。通過多(duo)媒(mei)體(ti)顯(xian)(xian)示(shi)(shi)設備可(ke)(ke)更(geng)直觀地向與會(hui)(hui)者(zhe)提供各種數(shu)字(zi)、文字(zi)和(he)(he)(he)圖像(xiang)資(zi)料等，也可(ke)(ke)根據需要(yao)(yao)實(shi)時顯(xian)(xian)示(shi)(shi)會(hui)(hui)議過程中(zhong)的相關信(xin)息(xi)。信(xin)號源可(ke)(ke)以(yi)是錄像(xiang)帶、電腦和(he)(he)(he)影(ying)(ying)(ying)碟機(ji)(ji)信(xin)號，也可(ke)(ke)以(yi)是來自于會(hui)(hui)場(chang)的攝像(xiang)機(ji)(ji)信(xin)號或硬盤錄像(xiang)機(ji)(ji)信(xin)號。這些信(xin)號通過中(zhong)央控(kong)制設備的視頻(pin)分配，進行切換輸...

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“KTV擴聲系(xi)統(tong)應(ying)用(yong)”解決方案

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