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“學校(xiao)音樂廳音視頻(pin)系統”解決(jue)方(fang)案

日期： 2018-03-29

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“學校音樂廳音視頻系統”解決方案

1、工程概況：

學校音(yin)樂(le)廳音(yin)視(shi)頻(pin)系統(tong)工(gong)程。該學校音(yin)樂(le)廳為多(duo)功(gong)(gong)能(neng)廳，設計定位(wei)為實用、多(duo)功(gong)(gong)能(neng)廳堂。用于舉辦(ban)各種重要會議、報告、小型演出等(deng)。

設計范圍(wei)：

音視頻系(xi)(xi)統(tong)主要由(you)以下幾個子系(xi)(xi)統(tong)組成：

1）音(yin)響系統

2）舞臺(tai)燈光

音響系統需求(qiu)：

本系統采用TENDZONE數字(zi)音(yin)頻處理器和BEHRINGER調(diao)音(yin)臺(tai)相結合的(de)(de)(de)(de)方式(shi)根(gen)據不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)使(shi)(shi)用模式(shi)可(ke)(ke)以自由(you)調(diao)整設(she)備的(de)(de)(de)(de)組合來達到不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)效果。使(shi)(shi)用過程(cheng)簡單，不(bu)需要專業音(yin)響人員(yuan)(yuan)來操作。所(suo)有操作模式(shi)都(dou)預(yu)先(xian)調(diao)試(shi)完成，編制(zhi)在調(diao)音(yin)臺(tai)及音(yin)頻處理器里。使(shi)(shi)用的(de)(de)(de)(de)時(shi)候大(da)大(da)簡便(bian)了(le)操作人員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)工作量，且使(shi)(shi)用簡單，不(bu)容易(yi)出現操作失誤，保證(zheng)了(le)使(shi)(shi)用時(shi)的(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)靠性(xing)和便(bian)捷性(xing)。

舞臺燈光(guang)系統(tong)需求：

本系統能滿足各(ge)種重(zhong)要會(hui)議、學術交流(liu)、放映以(yi)及各(ge)種活動。在會(hui)議時，能夠對與會(hui)者(zhe)提供完善的光源環境(jing)；在活動時，能夠烘托整個(ge)舞臺的氣氛(fen)，有豐富的色(se)彩變(bian)換

2、設計概述：

音頻擴(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)設計(ji)是基于(yu)滿足(zu)進(jin)行會(hui)議(yi)活動、學術報告順利(li)并(bing)高質量(liang)的(de)(de)進(jin)行而服務的(de)(de)。此會(hui)議(yi)室(shi)音頻擴(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)系(xi)統(tong)(tong)要進(jin)行語言、音樂等其它影音資料音頻信(xin)號(hao)的(de)(de)重播，在設計(ji)時重點考慮(lv)揚聲(sheng)(sheng)(sheng)器(qi)的(de)(de)分布以及聲(sheng)(sheng)(sheng)壓覆蓋的(de)(de)均(jun)勻，系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)互相信(xin)號(hao)的(de)(de)交流。做到各(ge)種音頻信(xin)號(hao)重播清晰(xi)而不(bu)混濁。隨著數字(zi)技術的(de)(de)發(fa)展，我們將傳統(tong)(tong)的(de)(de)技術與(yu)先進(jin)的(de)(de)數字(zi)技術結合(he)起來，充分利(li)用具有代表性(xing)的(de)(de)核(he)心數字(zi)產品，使得整個擴(kuo)聲(sheng)(sheng)(sheng)系(xi)統(tong)(tong)融為一體，而真正營造出操作使用方便，性(xing)能先進(jin)穩(wen)定的(de)(de)科學的(de)(de)音頻系(xi)統(tong)(tong)。

3、設計依據：

根據國家(jia)JG GYJ125《廳堂(tang)擴聲(sheng)系統的聲(sheng)學特(te)性指標要求》擴聲(sheng)系統聲(sheng)學特(te)性指標語言(yan)和(he)音樂兼用擴聲(sheng)系統一(yi)級標準(zhun)，在空場穩態準(zhun)峰(feng)值狀態下：

在空(kong)場穩態準峰值(zhi)的最(zui)大聲壓級為――0.25～4.0kHz范(fan)圍內平(ping)均聲壓級≥95dB；

傳輸頻(pin)率特性――0.1～6.3kHz以0.25～4.0kHz的平均聲(sheng)壓級為0dB,允許(xu)(xu)+4～-10dB,且在0.25～4.0kHz內允許(xu)(xu)＋4～－6dB；

傳聲增益(yi)(dB)――0.25～4.0kHz的平均(jun)值(zhi)≥－8dB；

聲場不均(jun)允度（0dB）――1.0/4.0kHz≤8dB；

總噪聲(sheng)級dB（A）：35失真度：7%a.

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項(xiang)目需(xu)求n每個樓作為一(yi)個小的(de)分(fen)(fen)區(qu)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)在廣播(bo)中心將所(suo)有(you)樓任意組合(he)或(huo)整體控(kong)(kong)制(zhi)。定(ding)時(shi)上、下課鈴聲。n校(xiao)園(yuan)內(nei)的(de)背(bei)景音(yin)樂(le)(le)部分(fen)(fen)分(fen)(fen)為固定(ding)的(de)幾個分(fen)(fen)區(qu)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)同(tong)(tong)(tong)時(shi)收聽同(tong)(tong)(tong)一(yi)音(yin)源(yuan)，也可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)分(fen)(fen)別廣播(bo)。n采用(yong)網(wang)絡化廣播(bo)系(xi)統，利用(yong)現有(you)局域網(wang)并實現多網(wang)合(he)一(yi)，減少施(shi)工(gong)(gong)布線。全(quan)數字化傳(chuan)(chuan)輸，覆蓋整個校(xiao)區(qu)。n突破傳(chuan)(chuan)統公共(gong)廣播(bo)只能(neng)(neng)(neng)下傳(chuan)(chuan)和(he)只能(neng)(neng)(neng)由機房集中控(kong)(kong)制(zhi)的(de)格(ge)局，具有(you)互(hu)動功能(neng)(neng)(neng)，終端具有(you)點播(bo)和(he)控(kong)(kong)制(zhi)及無(wu)(wu)線遙控(kong)(kong)功能(neng)(neng)(neng)。n根據學(xue)校(xiao)的(de)要求，為了滿(man)足不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)科系(xi)的(de)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)要求，系(xi)統至(zhi)少可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)傳(chuan)(chuan)送20套(tao)及以(yi)上音(yin)源(yuan)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)設(she)置至(zhi)少8個以(yi)上的(de)分(fen)(fen)控(kong)(kong)中心（分(fen)(fen)控(kong)(kong)的(de)權限可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)由主(zhu)控(kong)(kong)授權）。實現功能(neng)(neng)(neng)1、同(tong)(tong)(tong)時(shi)播(bo)放不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)音(yin)源(yuan)校(xiao)園(yuan)公共(gong)廣播(bo)如學(xue)校(xiao)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)科、系(xi)，在播(bo)放音(yin)樂(le)(le)及相關教學(xue)內(nei)容，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)針對不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)科或(huo)系(xi)播(bo)放相應(ying)的(de)題材等。教學(xue)的(de)音(yin)樂(le)(le)鈴聲，內(nei)外分(fen)(fen)區(qu)播(bo)放, 全(quan)校(xiao)的(de)背(bei)景音(yin)樂(le)(le)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)分(fen)(fen)區(qu)或(huo)全(quan)區(qu)播(bo)放，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)靈活自行(xing)設(she)置要播(bo)放的(de)區(qu)域。2、教師工(gong)(gong)作站(zhan)（制(zhi)作教學(xue)題材）無(wu)(wu)需(xu)到(dao)主(zhu)控(kong)(kong)室，教師可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)通過工(gong)(gong)作站(zhan)軟(ruan)件，即可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)提交...

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設(she)(she)(she)計(ji)原則(ze)針對(dui)該工程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)視頻系(xi)統(tong)設(she)(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)任務(wu)(wu)：高性(xing)能(neng)(neng)和(he)多(duo)功(gong)(gong)能(neng)(neng)，我們在(zai)系(xi)統(tong)設(she)(she)(she)計(ji)時遵(zun)(zun)守(shou)以下(xia)原則(ze)。1、音(yin)(yin)視頻系(xi)統(tong)在(zai)設(she)(she)(she)計(ji)時嚴(yan)格遵(zun)(zun)守(shou)有(you)關標準；2、結(jie)合(he)各廳系(xi)統(tong)不(bu)同使(shi)(shi)用(yong)(yong)狀況(kuang)(kuang)，設(she)(she)(she)計(ji)不(bu)同功(gong)(gong)能(neng)(neng)定位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)；3、設(she)(she)(she)計(ji)時確(que)保系(xi)統(tong)為會議提供便捷、可(ke)靠(kao)、高質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)(wu)；4、系(xi)統(tong)控制設(she)(she)(she)備(bei)(bei)盡(jin)(jin)量(liang)集(ji)成化，降低外圍設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作難(nan)度(du)；5、盡(jin)(jin)量(liang)選(xuan)擇音(yin)(yin)質(zhi)(zhi)純凈、清晰(xi)、性(xing)能(neng)(neng)穩定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擴(kuo)聲設(she)(she)(she)備(bei)(bei)；6、考(kao)慮(lv)系(xi)統(tong)功(gong)(gong)能(neng)(neng)時要(yao)盡(jin)(jin)量(liang)選(xuan)擇能(neng)(neng)夠開發(fa)潛在(zai)功(gong)(gong)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)；7、特(te)別考(kao)慮(lv)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安裝問題，避免(mian)對(dui)裝飾(shi)、結(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)苛刻要(yao)求；8、根(gen)據(ju)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)功(gong)(gong)能(neng)(neng)擴(kuo)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)，為系(xi)統(tong)預(yu)留各種接(jie)口和(he)線(xian)纜(lan)。先(xian)(xian)進性(xing)本(ben)系(xi)統(tong)選(xuan)用(yong)(yong)先(xian)(xian)進、實(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)和(he)功(gong)(gong)能(neng)(neng)完善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品，一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)，在(zai)技(ji)術(shu)上適度(du)超(chao)前，整個系(xi)統(tong)體現(xian)當(dang)今(jin)多(duo)媒(mei)體技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展水平，符合(he)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展趨(qu)勢。在(zai)今(jin)后相(xiang)當(dang)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一段時間(jian)內可(ke)保持其(qi)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領先(xian)(xian)地位。成熟(shu)(shu)性(xing)與實(shi)用(yong)(yong)性(xing)各子系(xi)統(tong)應采用(yong)(yong)先(xian)(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，已使(shi)(shi)用(yong)(yong)過并被證明是(shi)成熟(shu)(shu)可(ke)靠(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品，同時具有(you)實(shi)用(yong)(yong)性(xing)，充分發(fa)揮每一種設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)(neng)和(he)...

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一、系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)概述(shu)：隨著(zhu)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)學系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)在(zai)各(ge)(ge)學校的(de)(de)(de)不(bu)斷推進，傳統(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)方式(shi)(shi)(shi)已(yi)經(jing)不(bu)適應現(xian)(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)需要，集多(duo)功(gong)能教(jiao)(jiao)室系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、多(duo)媒(mei)(mei)體教(jiao)(jiao)學系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、演播系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)于(yu)一體的(de)(de)(de)新(xin)型現(xian)(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)體系(xi)(xi)(xi)(xi)在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)得到了(le)日益廣(guang)泛的(de)(de)(de)運用。作為一種新(xin)型的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)形式(shi)(shi)(shi)和(he)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)學手段(duan)，多(duo)媒(mei)(mei)體技術給教(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)帶(dai)來了(le)新(xin)的(de)(de)(de)機(ji)遇。二(er)、學校教(jiao)(jiao)學需求：為了(le)擺脫(tuo)“粉筆、教(jiao)(jiao)鞭和(he)紙張”固(gu)有模(mo)式(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)傳統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)體系(xi)(xi)(xi)(xi)影(ying)響到時間和(he)空間的(de)(de)(de)極大(da)限(xian)制(zhi)(zhi)，整個系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)要高效率(lv)的(de)(de)(de)完成教(jiao)(jiao)學任(ren)務(wu)，結合各(ge)(ge)個系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)，充分發揮各(ge)(ge)個系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)功(gong)能，實(shi)(shi)現(xian)(xian)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學。1、多(duo)媒(mei)(mei)體顯(xian)(xian)示(shi)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)：現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)(de)多(duo)媒(mei)(mei)體會議顯(xian)(xian)示(shi)設(she)備(bei)包括電視接收機(ji)、液晶顯(xian)(xian)示(shi)屏、LCD液晶投影(ying)機(ji)和(he)DLP數碼投影(ying)機(ji)等(deng)。通(tong)(tong)過多(duo)媒(mei)(mei)體顯(xian)(xian)示(shi)設(she)備(bei)可(ke)更直觀(guan)地向(xiang)與會者提(ti)供各(ge)(ge)種數字、文(wen)字和(he)圖像(xiang)資料等(deng)，也(ye)可(ke)根據需要實(shi)(shi)時顯(xian)(xian)示(shi)會議過程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)相關信息。信號源可(ke)以是錄(lu)像(xiang)帶(dai)、電腦(nao)和(he)影(ying)碟機(ji)信號，也(ye)可(ke)以是來自(zi)于(yu)會場的(de)(de)(de)攝像(xiang)機(ji)信號或硬盤錄(lu)像(xiang)機(ji)信號。這些(xie)信號通(tong)(tong)過中(zhong)央控制(zhi)(zhi)設(she)備(bei)的(de)(de)(de)視頻分配，進行切換輸(shu)...

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