一(yi)、系(xi)(xi)統(tong)概述(shu)：隨著現代化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)在各(ge)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)不(bu)斷推進，傳(chuan)(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)方式已經(jing)不(bu)適應現代化(hua)的(de)(de)(de)需(xu)要，集多功能(neng)教(jiao)室(shi)系(xi)(xi)統(tong)、多媒(mei)體教(jiao)學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)、演(yan)播系(xi)(xi)統(tong)于一(yi)體的(de)(de)(de)新型現代化(hua)教(jiao)育(yu)體系(xi)(xi)在教(jiao)育(yu)行業得(de)到(dao)(dao)了(le)日(ri)益(yi)廣泛(fan)的(de)(de)(de)運用。作為一(yi)種新型的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)形式和現代化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)手(shou)段，多媒(mei)體技術給教(jiao)育(yu)行業帶來了(le)新的(de)(de)(de)機遇。二(er)、學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)需(xu)求：為了(le)擺脫“粉筆(bi)、教(jiao)鞭(bian)和紙張”固有模式的(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)教(jiao)育(yu)體系(xi)(xi)影響到(dao)(dao)時間...
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