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學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占地面(mian)積50余畝(mu)，現(xian)有教(jiao)職工204人(ren)，46個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班級，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2409人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創建(jian)于(yu)1944年(nian)(nian)，始為簡(jian)陽縣龍泉(quan)鎮初(chu)級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，1950年(nian)(nian)更(geng)名(ming)為四(si)川(chuan)省龍泉(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，其(qi)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)于(yu)1999年(nian)(nian)經(jing)四(si)川(chuan)省教(jiao)育廳批準成(cheng)(cheng)為公辦(ban)民助(zhu)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)龍泉(quan)外國語實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2003年(nian)(nian)原成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)龍泉(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)另擇址新建(jian)， 2004年(nian)(nian)高初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)正式分離，成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)龍泉(quan)外國語實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)為一所獨(du)立建(jian)制(zhi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2008年(nian)(nian)回歸為公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2010年(nian)(nian)，更(geng)名(ming)為成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)龍泉(quan)驛區第七中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。在六十余年(nian)(nian)的(de)(de)(de)發展歷程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)立足(zu)于(yu)自身特色，開拓進取、銳意創新，緊跟社會、時代發展步伐，從而奠定了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)可(ke)持續發展的(de)(de)(de)堅實(shi)(shi)基礎(chu)。近年(nian)(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)秉承“厚德(de)、博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、尚(shang)美(mei)、篤行”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，致力于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、教(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)全面(mian)和諧(xie)發展。以“愛(ai)生敬業，求(qiu)實(shi)(shi)創新”的(de)(de)(de)優良(liang)教(jiao)風(feng)來(lai)帶動和影響“樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)善思，自主(zhu)互助(zhu)” 的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)形(xing)成(cheng)(cheng)，最(zui)終(zhong)形(xing)成(cheng)(cheng)“尚(shang)美(mei)求(qiu)真，和諧(xie)健康(kang)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)。我們的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念是(shi)：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)(ti)供學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成(cheng)(cheng)長發展需要的(de)(de)(de)教(jiao)育，教(jiao)師做適(shi)應(ying)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成(cheng)(cheng)長發展需要的(de)(de)(de)教(jiao)師，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都(dou)(dou)(dou)能得到不斷的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高和發展。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)目標是(shi)成(cheng)(cheng)為四(si)川(chuan)省特色初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

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